30 de mar. de 2012
Encomenda para professora Gloria da escola Emilio Simonete Taubaté SP
Escondidinha:
Fiz arte mamãe!!!
Ponteira bailarina encomenda entregue!!!
29 de mar. de 2012
28 de mar. de 2012
Façam uma visitinha a ela e sigam esses maravilhoso trabalhinhos dela http://www.palmirabiscuit.blogspot.com.br/
Amigas que ganharam o selinho
25 de mar. de 2012
23 de mar. de 2012
20 de mar. de 2012
19 de mar. de 2012
Pronto para entregar
16 de mar. de 2012
11 de mar. de 2012
Olá amigas arteiras, pedagogas e mamães hj dou inicio na semana Ludico pedagogica, estarei disponibilizando moldes de EVA para o trabalho na eduação infantil atraves do ludico...
Mais o que seria o LÚDICO?
Mais o que seria o LÚDICO?
O QUE
É LÚDICO?
Negrine
(2000) afirma que a capacidade lúdica está diretamente relacionada a sua
pré-história de vida. Acredita ser, antes de mais nada, um estado de espírito e
um saber que progressivamente vai se instalando na conduta do ser devido ao seu
modo de vida.
O
lúdico refere-se a uma dimensão humana que evoca os sentimentos de liberdade e
espontaneidade de ação. Abrange atividades despretenciosas, descontraídas e
desobrigadas de toda e qualquer espécie de intencionalidade ou vontade alheia.
É livre de pressões e avaliações. Caillois (1986) confirma esta idéia
explicitando seu entendimento sobre o jogo na perspectiva lúdica:
“Sobre todo, infaliblemente trae consigo uma atmosfera de solaz o de
diversión. Descansa y divierte. Evoca uma actividad sin apremios, pero
también sin consecuencias para la vida real. Se opone a la seriedad de ésta y
de esse modo se ve tachada de frívola. Por outra parte, se opone al trabajo
como el tiempo perdido al tiempo bien empleado. Em efecto, el juego no
produce nada: ni bienes ni obras”. (pg. 07)
|
Caillois
(1986) afirma que o caráter gratuito presente na atividade lúdica é a
característica que mais a deixa desacreditada diante da sociedade moderna.
Entretanto, enfatiza que é graças a essa característica que permite que o
sujeito se entregue à atividade despreocupadamente.
Assim, o jogo, a brincadeira, o lazer enquanto atividades livres, gratuitas são protótipos daquilo que representa a atividade lúdica e longe estão de se reduzirem apenas a atividades infantis.
Assim, o jogo, a brincadeira, o lazer enquanto atividades livres, gratuitas são protótipos daquilo que representa a atividade lúdica e longe estão de se reduzirem apenas a atividades infantis.
Freinet
(1998) denomina de "Práticas Lúdicas Fundamentais" não o exercício
específico de alguma atividade, pois ele acredita que qualquer atividade pode
ser corrompida na sua essência, dependendo do uso que se faz dela. Logo, para
Freinet a dimensão lúdica é:
“(...) um estado de bem-estar que é
a exacerbação de nossa necessidade de viver, de subir e de perdurar ao longo
do tempo. Atinge a zona superior do nosso ser e só pode ser comparada à
impressão que temos por uns instantes de participar de uma ordem superior
cuja potência sobre-humana nos ilumina”. (pg.304)
|
Freinet
(1998) refere que este “estado de bem-estar” jamais se restringe à
circunscrição de nossa individualidade. Isto é, parte de uma espécie de
exaltação íntima de nossa potência para a vida e atinge escalas sociais muito
amplas, o que nos fará descobrir e exaltar novas potências íntimas em nosso ser
que ocasionará novamente a expansão para o plano social, sendo assim uma
vivência inesgotável da dimensão lúdica.
10 de mar. de 2012
Olá amigas arteiras, no facebook temos um grupo no qual nomeamos:
Amigas do EVA ( Artesãs ) na onde nos unimos, para divulgar nossos blogs e nosso trabalhos quem estiver interessada em participar segue o link:
AMIGAS DO EVA
Amigas do EVA ( Artesãs ) na onde nos unimos, para divulgar nossos blogs e nosso trabalhos quem estiver interessada em participar segue o link:
AMIGAS DO EVA
6 de mar. de 2012
Este dia representa uma luta...
Curiosidade
O
Dia Internacional da Mulher, comemorado no dia 08 de Março, tem uma
história de lutas pela valorização da mulher, lembrando de sua força e
sensibilidade para conquistar seu espaço.
Assim,
este dia está relacionado aos movimentos feministas que buscavam mais
dignidade para as mulheres, tentando organizar uma sociedade mais justa e
igualitária.
Apesar
da discriminação contra a mulher ser bem antiga, é a partir da
Revolução Industrial, em 1789, que os movimentos e reivindicações
começam a crescer.
Tudo
começou com a mobilização organizada por operárias de uma fábrica de
tecidos em Nova York, Estados Unidos, em 8 de março de 1857. Neste dia,
129 operárias paralisaram suas atividades para reivindicar melhores
condições de trabalho, redução de carga horária de 14 horas para 10
horas e direito à licença maternidade. A polícia e os donos da fábrica
reagiram duramente, trancando essas mulheres no local e em seguida
atearam fogo, fazendo com que todas morressem carbonizadas.
A
partir daí esse dia foi escolhido para ser o Dia Internacional da
Mulher em homenagem a essas operárias, que representam as diversas lutas
empreendidas pelas mulheres na sociedade.
Mulheres que marcam a história
Não
foram poucas as mulheres pioneiras que, através de suas lutas,
conseguiram construir uma sociedade mais justa para a atuação da mulher.
Conheça essas mulheres clicando aqui: http://www.ibge.gov.br/ibgeteen/datas/mulher/mulherhistoria.html
Essas meninas ma-ra-vi-lho-sas!
As
meninas de hoje serão as mulheres de amanhã, portanto também precisam
ser homenageadas e principalmente conhecer seus direitos, como por
exemplo, o direito à educação.
Comemore!
No dia 8 de março organize uma festa em sua escola para festejar o Dia
Internacional das Mulheres e Meninas também! Um detalhe importante: para
esta festa só os garotos devem se preocupar com os “comes e bebes” e as
garotas devem apenas aproveitar a festa!
Sabia
que no Japão existe o Dia das Meninas? Pois é, ele é comemorado no dia 3
de Março e tem como objetivo desejar felicidade e saúde as meninas.
Esta comemoração acontece naquele país desde o século VI.
Para esta data são feitas bonecas de pano, madeira ou porcelana, as chamadas bonecas hinaningyo, que até hoje passam de geração a geração.
Para você saber mais sobre essa tradição japonesa, clique aqui: http://www.acbj.com.br/alianca/palavras.php?Palavra=63
Curiosidade
As
mulheres conquistaram o direito de disputar oficialmente as provas
olímpicas em 1928. O Barão Pierre de Coubertin – criador das Olimpíadas
da era moderna – era totalmente contra a participação feminina nesse
evento, então decidiu pedir demissão do cargo de presidente do Comitê
Olímpico Internacional.
(fonte:http://www.ibge.gov.br/ibgeteen/datas/mulher/machaodemais.html)
(fonte:http://www.ibge.gov.br/ibgeteen/datas/mulher/machaodemais.html)
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- Sou Artesã, apaixonada por EVA, Mãe de duas princesinhas Ana Clara e Yasmin, casada com o melhor marido do mundo, atualmente moro em Taubaté SP, mais sou de Pirassununga, espero postar aki meus trabalhos e dicas e que meus seguidores gostem,.. bjkasss
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